DELITOS EN EL DERECHO INFORMATICO
Tipos de delitos informáticos reconocidos por Naciones Unidas.
Fraudes cometidos mediante manipulación de computadoras
Manipulación de los datos de entrada: También conocido como sustracción de datos, el delito más común ya que es fácil de cometer y difícil de descubrir.
La manipulación de programas: Difícil de descubrir y a menudo pasa inadvertido debido a que el delincuente debe tener conocimientos técnicos concretos. Denominados “ caballos de Troya “, que consiste en insertar intrucciones en la computadora de forma encubierta.
Manipulación de datos de salida: Se efectúa fijando un objetivo al funcionamiento del sistema. Común es el fraude que se hace a los cajeros automáticos mediante la falsificación de intrucciones, en la fase de adquisición de datos.
Fraude efectuado por manipulación informática: Aprovecha las repeticiones automáticas de los procesos, que se denomina “ rodajas muy finas”, apenas perceptibles, de transacciones financieras; se van sacando repetidamente de una cuenta y se transfieren a otra.
Falsificaciones informáticas
Como objeto: Cuando se alteran datos de los documentos almacenados en forma computarizada.
Como instrumento: falsificaciones de documentos de uso comercial, utilizando fotocopiadoras computarizadas en color a base de rayos láser para falsificaciones o alteraciones fraudulentas
Daños o modificaciones de programas o datos computarizados
Sabotaje informático: Es el acto de borrar, suprimir o modificar sin autorización funciones o datos de computadora con intención de obstaculizar el funcionamiento normal del sistema.
Virus: Es una serie de claves programaticas que pueden adherirse a los programas legítimos y propagarse a otros programas informáticos
Gusanos: Se fabrica de forma análoga al virus con miras a infiltrarlo en programas legítimos de procesamiento de datos o para modificar o destruir los datos, pero es diferente al virus porque no puede regenerarse.
Bomba lógica o cronológica: Exige conocimientos especializados ya que requiere la programación de la destrucción o modificación de datos en un momento dado del futuro. Es un dispositivo que puede programarse su detonación.
Acceso no autorizado a servicios y sistemas informáticos: Por motivos diversos: desde la simple curiosidad, como en el caso de muchos piratas informáticos (hackers) hasta el sabotaje o espionaje informático.
Piratas informáticos o hackers: Es el delincuente que puede aprovechar la falta de rigor de las medidas de seguridad para obtener acceso o puede descubrir deficiencias en las medidas vigentes de seguridad o en los procedimientos del sistema.
Reproducción no autorizada de programas informáticos de protección legal: Algunas jurisdicciones han tipificado como delito esta clase de actividad y la han sometido a sanciones penales. Al respecto, consideramos, que la reproducción no autorizada de programas informáticos no es un delito informático debido a que el bien jurídico a tutelar es la propiedad intelectual.
OPINIÓN:
Es interesante ver como la informática se ha posicionado fuertemente en todas las actividades del hombre siendo ya casi impensable imaginarse la vida sin ella.
Aunque con todos los avances tecnológicos existentes aún no a sido creada una maquina que pueda simular la capacidad del hombre de administrar justicia, ya que esta es una virtud moral e intelectual, que es un atributo de la conciencia y sentimiento del alma, por lo que sólo puede ser aplicada por un componente humano. La tecnología es solo una herramienta para poder aplicar la justicia de mejor manera.
El desarrollo de tecnologías debe ir acompañado de leyes que amparen al individuo de otros y de sí mismo para no cometer delitos, fraudes, etc.
Todo lo que produce la informática a lo largo de este siglo, es un cambio, que el hombre debe estar dispuesto a dar en todas las áreas.
BRECHA TECNOLOGICA EN LA CONSTITUCION
Artículo 3o. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado —federación, estados, Distrito Federal y municipios—, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria.
La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.
Opinión: Conforme a los avances que se han visto en cuanto a la tecnología y conforme al artículo 3o. de la C.P.E.U.M Es notoria dicha brecha puesta que la educación vía multimedia, no es impartida de forma general, debido a que algunas entidades no uentan con los elementos necesarios para poder recibirla. Siendo que la educación debe ser impartida porel Estado para desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano.
CIENCIA:
La ciencia (del latín scientîa) es definido en el diccionario Espasa como el “conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas”. “La ciencia”, dice más adelante, “como concepto general y logístico, es la investigación metódica de las leyes naturales por la determinación y la sistematización de las causas”. Dijo Bacon que “la verdadera ciencia es la ciencia de las cosas”.
La ciencia no resulta una consecuencia si no una causa de sí misma más que de la curiosidad humana que la hizo nacer. La ciencia precisa de hombres, cierto, pero lleva una inercia gigantesca que la permite conseguir objetivos de forma angustiosamente deprisa, objetivos con los que a veces nos alegramos y a veces nos entristecemos. Esto es porque la ciencia parece ir más rápido que la ética o que la imaginación misma del propio investigador. Una prueba podría ser la clonación pero a muchos experimentados en la materia les preocupa mucho más lo recientemente descubierto, tanto a niveles teóricos como prácticos, llamado antimateria. El nombre mismo ya sugiere algo oscuro y las pruebas que se llevan a cabo con esta antimateria son a ciegas. No es lo mismo hacer una investigación de medicina o botánica que investigar sobre algo tan impredecible y potente como esto.
TIPOS DE CIENCIA:
DIVISIÓN DE LAS CIENCIAS
Las ciencias se dividen en formales o ideales y fácticas o materiales.
Las ciencia formales: Son las que se ocupan de objetos de ideales y en los que operan deductivamente, como las matemáticas.
Las ciencia formales se concentran con la lógica para demostrar rigurosamente sus teoremas.
Las ciencia fácticas: Se ocupan de los hechos del mundo físico que nos rodea a diferencia de las ciencias formales, incluyéndose entre ellas la física, la química y la biología.
Las ciencias que tratan a los seres humanos de sus creaciones son, en principio, también fácticas; entre ello cabe mencionar a la sicología, la historia, la economía, la sociología y mucha otras.
Las ciencias fácticas más que la lógica formal para confirmar sus conjeturas necesitan de la observación y el experimento.
En otras palabras, la ciencias fácticas tienen que mirar las cosas y siempre que le sea posible, deben procurar cambiarlas deliberadamente para intentar descubrir en que medida sus hipótesis se adecuan a los hechos.
EL DERECHO ES UNA CIENCIA?
Es una ciencia practica. Esta orientada a analizar un objeto concreto. Es una ciencia que busca solución.
Es Dogmática Jurídica cuando deja de ser práctica.
La teoría general del derecho es la que estudia objetos generales. Esta por su parte a desmendrado en una serie de ciencias jurídicas particulares.
La recaudación en línea gana simpatizantes
El Servicio de Administración Tributaria (SAT) de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público dio a conocer en su “Informe Tributario y de Gestión 2006” que hubo un crecimiento, en términos reales de los ingresos tributarios administrados por el SAT en un 13.3%. Esto representa 14.5% más de ingresos que los previstos en la Ley de Ingresos de la Federación de 2006. Como parte de su proceso de modernización, el SAT logró aumentar 68% la proporción de operaciones realizadas por Internet, respecto al 58% obtenido en 2005. Esto representó un incremento de 3.5 millones a 4.1 millones de transacciones por esa vía. De acuerdo con el Informe, se registraron 161.7 millones de visitas al portal del SAT, una cifra histórica. Asimismo, se amplió la cifra de certificados de Firma Electrónica Avanzada: al 22 de enero de 2007 se habían entregado 949 mil 500. El SAT añadió que su transformación tiene como objetivos aumentar la base de contribuyentes, simplificar y automatizar servicios, así como fiscalizar a quien incumple con sus obligaciones fiscales. |
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